CNY Бирж.12,542-0,46%↓CHKZ16 450-0,3%↓VEON-RX72,5+4,02%↑IMOEX2 298,19-0,61%↓RTSI852,69-0,61%↓RGBI112,310%RGBITR768,92+0,03%↑

ПИСЬМА В РЕДАКЦИЮ


Переприватизировали.

На статью "Правила для ЖКХ" (N 30 от 20. 02. 2004, стр. А3).

[. .. ] жилищно-коммунальное хозяйство разваливается. Потому что его приватизировали поквартирно! Хорошо, что еще не подверно. [. .. ] А ведь жилой многоквартирный дом - это такое же предприятие. Это и коммуникации, и сооружения, и масса поставщиков услуг (ремонт, эксплуатация) и сырья (вода, электроэнергия, газ). И чтобы правильно все это хозяйство работало, нужен хозяин, а не масса бесправных владельцев частных квартир и комнат.

Вот если бы приватизация жилья у нас в стране происходила путем приватизации отдельных многоквартирных домов или даже нескольких домов с выделением каждой отдельной квартиры или комнаты в коммунальной квартире и выделением каждого отдельного помещения в этом доме, используемого для коммерческих целей (магазин, офис) , в отдельную обособленную долю, то такой дом или совокупность домов представляли бы из себя некое частное предприятие или некую частную собственность.

И владели бы этой собственностью долевые собственники. Которые сначала заключили бы договор на управление своим имуществом (всем жилым домом) со специалистом - профессиональным управляющим (физическое лицо, имеющее профессиональный сертификат, или юридическое лицо, специализированная фирма). Вот вам и первый рынок - рынок профессиональных управляющих! А там, где рынок, там появляется и конкуренция. И замедляется рост цен.

И эти управляющие заключают договоры на эксплуатацию и ремонт зданий с профессиональными специалистами в области ЖКХ и монополистами - поставщиками электроэнергии, тепла, воды, газа.

Вот вам и еще один рынок. Можно в каждом крупном населенном пункте на первых порах при местной власти создать соответствующие биржи ЖКХ, где управляющие домами будут находить специалистов - бухгалтеров в сфере ЖКХ, электриков, сантехников, дворников, мусорщиков и т. д. Или заключать договоры на комплексное обслуживание со специализированными компаниями. Думаю, тогда и цены на эти услуги могут стабилизироваться.

Валерий Масалаткин, Москва.

Патриотическая история.

На статью "Наука, а не идеология" (N 28 от 18. 02. 2004, стр. А4).

То, что преподавание истории зачастую сводят к патриотическому воспитанию, - это не беда предмета, а объективный факт, который нужно признать: абсолютно все государства, сыгравшие или играющие роль великих держав на мировой арене, достигли этого благодаря целенаправленной государственной политике патриотического воспитания через историю своего народа, акцентируя внимание на выдающихся достижениях своих сограждан. Просто история в отличие от иных отраслей научного знания имеет большую государственно-идеологическую окраску, нежели, скажем, биология, астрономия или физика, хотя и в последних можно привести немало примеров общенациональной гордости зарубежных государств (например, высадка астронавтов США на Луне или изобретение атомной бомбы). Эта специфика связана, по-видимому, с тем, что научные выкладки математических, физических, биологических наук не зависят от политической ситуации в стране и от той стратегии развития, которую выбрало для себя общество, ибо толковать научно установленный факт (пусть даже в идеологических целях) непросто, в то время как история оперирует не только конкретными фактами и событиями, но и весьма субъективными и оспоримыми [. .. ] оценками ученых. Последнее - проблема толкования конкретного исторического события - всегда будет объектом пристального внимания любого, а не только советско-российского государства, ибо оно обязано обеспечить в обществе надлежащий правопорядок. Радикальная переоценка важнейших исторических событий может повлечь за собой существенный раскол в обществе, поэтому государство должно выработать если не жесткую историко-патриотическую идеологию, то хотя бы определенные границы, в рамках которых и допускается плюрализм мнений. [. .. ].

Полагаю, что в условиях многонационального российского государства преподавание истории должно сводиться к выработке общеприемлемой концепции исторического развития, прививая любовь и уважение как ко всей России в целом, так и к каждому отдельному народу, ее населяющему. Эта цель достигается, на наш взгляд, исключительно патриотическим (в вышеуказанном смысле) контекстом истории.

Александр Ткач, юрист, преподаватель.

Письма в редакцию можно присылать по почтовому или электронному адресам, указанным в выходных данных газеты. Редакция может публиковать письма в сокращенном виде. Просьба указывать имя, фамилию, город и место работы.