Дорогие эмигранты

Число российских граждан, желающих получить западный MBA, снижается все последние годы. Так, по данным компании Craduate Management Admission Council (GMAC), принимающей обязательный для поступления в большинство западных бизнес-школ тест GMAT (что это за тест, см. в справке), в 2000 г. проживающие в России граждане сдали 918 таких тестов, в 2006 г. – только 635. С учетом того, что каждый кандидат в 2006 г. пересдавал тест в среднем 2,6 раза, а еще 20% сдают его для других целей, можно предположить, что число поступающих в западные школы россиян – около 200 человек в год.

«Когда экономический рост затормаживается, люди начинают поступать в бизнес-школы. И наоборот: пока экономическая ситуация стабильна, количество желающих уменьшается», – объясняет эту ситуацию Марина Маррей, менеджер по прикладным исследованиям GMAC.

«Отправляясь получать образование, люди принимают во внимание opportunity cost – т. е. упущенную выгоду от потерянной зарплаты в ее динамике. Сейчас у россиян нет возможности вырваться из страны на два года. Но как только начнется рецессия, повысится и интерес к бизнес-образованию», – полагает выпускник INSEAD Леонид Барон, директор Института социально-экономического и инвестиционного проектирования.

Сейчас зарплаты в России растут. По данным Ernst & Young, опросившей 167 компаний, за 12 месяцев по июль 2007 г. они увеличились в среднем на 11% (примерно на 4% быстрее инфляции). Российский ВВП также последние годы стабильно растет. По данным Росстата, в 2001 г. он составил 8 трлн руб., а в 2006 – 22 трлн руб.

В Италии число желающих учиться, напротив, за последние шесть лет выросло примерно на 50%. Вместе с тем у этой страны высокий уровень госдолга (в 2006 г. – 106,8% ВВП), часто меняется правительство и практически не растет ВВП.

Пожалуйста, покороче

В мире количество желающих учиться менеджменту также падает: с 2000 по 2006 г. снижение на 16%. Всего каждый год GMAT сдают более 60 000 человек, из которых больше половины – американцы (110 000 тестов из 204 000).

При стабильно растущей в последнее время экономике бизнесмены всего мира предпочитают укороченные (part-time, Executive MBA) и дистанционные формы МВА. Согласно GMAC, число желающих поступить на full-time MBA в мире с 2001 по 2006 г. уменьшилось на 17% (данные за 2007 г. пока неизвестны). Количество намеренных поступить на part-time MBA также снизилось – на 12%. Зато число кандидатов на программу EMBA по всему миру возросло на 507%.

Опрос самих бизнес-школ, проведенный в этом году GMAC, подтверждает, что больше всего растет интерес к модульным и краткосрочным программам, таким как on-line MBA и EMBA. На последнем месте – традиционные full-time программы.

«В Европе и Америке сейчас складывается удивительная ситуация: обучаться по программе full-time больше хотят иностранцы», – рассказывает Леонид Евенко, ректор Высшей школы международного бизнеса АНХ, который недавно вернулся из поездки по западным бизнес-школам. Рынок труда стал более динамичным, и уходить в учебу на год-два стало опасно. Например, те, кто получил степень Bachelor of Business Administration в Wharton, делают карьеру быстрее, чем выпускники МВА. Первые в 22 года закончили обучение и уже делают карьеру. А вторые только в 26 лет поступают, в 28 заканчивают. Да и требования к руководителям поменялись: от них ждут навыков и компетенций, лидерских качеств, а не теоретических знаний и диплома, думает Евенко.

Вопреки тенденции

Но россияне укороченными форматами не интересуются. Большинство наших граждан ищут за рубежом программы full-time, говорит Рейчел Эджингтон, директор по маркетинговым исследованиям и анализу GMAC.

У нас многие воспринимают MBA как хороший способ эмиграции. «Я видел статистику некоторых школ, в соответствии с которой выпускники full-time МВА меняли работу практически в 100%, а EMBA – в 60–70%», – говорит Леонид Барон.

«Обучение в топовых бизнес-школах, с тем чтобы потом вернуться, на мой взгляд, смысла не имеет, – говорит Валентин Каневский, выпускник Kelley School of Business (Indiana University), контролер «Интелинкс Си Ай Эс». – Проще остаться в Америке, где зарплаты выше и проще вернуть вложенные в образование деньги» (данные о зарплатах см. на стр. В4).

Косвенно намерения наших соотечественников не возвращаться подтверждают данные по странам и университетам, в которые они хотят уехать. Чуть менее 70% россиян стремятся за знаниями в США, где находится большинство признанных бизнес-школ (шесть лет назад их было 76%).

Именно в Америке и Великобритании выпускники MBA сейчас могут рассчитывать на самые высокие зарплаты. В Англии даже лучше, говорит, Грэхем Хасти из London Business School: «Рынок труда специалистов с МВА в Европе находится на рекордно высоком уровне. А при текущем курсе доллара к фунту в Великобритании сейчас самые высокие зарплаты для МВА во всем мире».

Общество знания

В России full-time MBA так и не прижился, у нас нет ни одной программы с дневным обучением – на это никто не тратит время. По данным Российской ассоциации бизнес-образования, количество выпускников аккредитованных российских бизнес-школ с 2004 по 2006 г. выросло примерно в 1,5 раза – до 3676 (прогноз на 2007 г. – более 4100).

Дистанционное образование, по данным Георгия Саатчяна, заместителя директора компании «Виртуальные технологии в образовании», пока мало развито. Зато примерно каждый пятый слушатель, по оценке Begin Group, учится по программе EMBA. В 2003 г. в Москве и Санкт-Петербурге лишь три бизнес-школы предлагали ЕМВА (стоимостью $7000–12 000). Но спрос рождает предложение, и сейчас их уже 12. Стоимость российских ЕМВА варьируется в пределах $7000–33 000 и приближается к цене лучших 100 full-time MBA за рубежом ($20 000–100 000).

Спрос на такие программы создается бизнесменами, которым около 40 лет: они морально не готовы учиться вместе с подчиненными своих друзей, объясняет Александр Сергеев, руководитель программы EMBA ММВШБ «Мирбис». Леонид Евенко считает, что российский бизнес вступает в «общество знания», когда профильное образование становится необходимым конкурентным преимуществом.