Каждый год лицеисты Вышки отправляются в летнюю исследовательскую экспедицию, которая является частью общей системы образовательных поездок Лицея НИУ ВШЭ. Целью старшеклассников становится комплексное исследование одного из регионов России. Экспедиция лета-2026 в Северную Осетию стала одной из самых масштабных: в ней приняли участие 111 человек. Они разделились на два трека: естественно-научный, участники которого изучали горную экосистему, и гуманитарный — его участники сосредоточились на теме образования, а также традиций и культуры региона.
Лицеисты имеют большой опыт полевой работы. Они уже занимались исследованиями в Китае, изучали языки в Корее, Японии и Великобритании, делились идеями на большом гуманитарном выезде, погружались в систему образования Армении и Узбекистана, побывали на Севере России, а еще в Пскове, Великом Новгороде, Казани, Владимире, Суздале, Гусь-Хрустальном, Мурманской области и на Северном Кавказе. Теперь — и в Северной Осетии.
«Целью экспедиционной работы является сбор полевого материала для исследовательских работ, освоение методов сбора материала и его анализа, — отметил Валерий Пазынин, директор Лицея НИУ ВШЭ, организатор образовательной поездки. — Хотя мы являемся частью национального исследовательского университета, но мы не научное подразделение, наши лицеисты только учатся основам исследовательской работы, поэтому для нас на первом месте учебный аспект исследовательской экспедиции. Кроме изучения основ исследовательской деятельности, для нас также важна возможность познакомиться с природой и культурой отдаленных регионов России, применить пройденное на уроках в реальном деле и научиться преодолевать сложности совместной жизни и самообслуживания в течение значительного времени. Экспедиция длится более двух недель, и все это время лицеисты сами поддерживают свой быт, включая приготовление пищи».
Гуманитарный трек
Лицеисты гуманитарного трека разделились на три группы, которые жили в разных селах — Чиколе, Мацуте и Махческе. Все они изучали повседневную жизнь местных: наблюдали за их бытом, брали интервью, чтобы лучше понять традиции, изучить характерные обычаи.
Тематика исследований у каждой группы была своя, и вместе они смогли погрузиться в осетинскую культуру, узнать о свадебных обрядах, соседских взаимоотношениях, особенностях архитектуры, имянаречении и многом другом.
Помимо исследований, участники экспедиции также участвовали в жизни села. Лицеисты, поселившиеся в Махческе, общались с местными школьниками, привезли им книги, настольные игры, канцелярские принадлежности.
«Мне понравилась сама идея того, что я могу провести время с пользой, пополнить портфолио исследованием и при этом отдохнуть, — говорит учащаяся Лицея НИУ ВШЭ Вероника Солодок. — Была в Чиколе. Невероятный вайб! Само село классное, люди добрые и гостеприимные. Лучшие 18 дней за это лето, даже время в поезде прошло весело».
«Незабываемая поездка! Невероятные кавказские пейзажи, гостеприимство местных жителей, вкусная осетинская кухня и увлекательная работа в полевых условиях, — поделилась лицеистка Анна Иванова. — Особенно ценными стали разговоры о дигорской культуре и время, проведенное с нашей дружной командой и преподавателями, которые всегда поддерживали нас и помогали в работе над проектами».
Естественно-научный трек
Участники естественно-научного направления проводили исследования отдельно от участников гуманитарного трека. Большую часть экспедиции они прожили на природе, в палаточном лагере. За время поездки лицеисты отточили множество навыков, необходимых для исследователей: они занимались гидрометеорологическими измерениями, научились картографировать местность и брать гидробиологические пробы. Все это сопровождалось разбором и обработкой материала. Старшеклассники определяли виды растений, закладывали гербарии и разбирали пробы беспозвоночных из ручья.
Частью исследовательской программы также стали трехдневные выходы из лагеря для сбора еще большего количества материала для анализа. На протяжении всего маршрута лицеисты вели записи в полевых дневниках, расспрашивали преподавателей о происхождении различных форм рельефа и проводили собственные измерения. Метеорологи отслеживали изменения температуры и облачности, орнитологи и териологи фиксировали встречавшиеся виды животных, геологи изучали горные породы и особенности строения местности.
Итоговая конференция
Финалом экспедиции для обоих треков стала совместная научная конференция, на которой участники делились результатами проведенных за время поездки исследований. Конференция состояла из нескольких междисциплинарных секций, объединявших представителей разных треков и разных направлений: географов, биологов, социологов, религиоведов. У каждого была возможность высказаться и представить свою работу, познакомиться с чужими результатами и совместно их обсудить.
Завершилась финальная встреча вечерней программой, в которой участники экспедиции представили творческие результаты: спектакли, фильмы, сайты. Так полученные в экспедиции новые знания и опыт знакомства с культурой и бытом Северной Осетии получили креативное осмысление.
Елена Тютина, преподаватель Лицея НИУ ВШЭ, организатор образовательной поездки, высоко оценила результаты экспедиции и работу ее участников. «Подобрался удивительный коллектив. Все ребята оказались готовы к различным физическим трудностям, у каждого был какой-то свой интерес, все с удовольствием готовили и дежурили, — рассказала Елена Тютина. — Каждый ученик ответственно отнесся к путешествию, изучил место, куда мы едем, почитал литературу. Мы проводили душевнейшие вечера у костра с гитарами. При этом у нас была возможность гулять по горам, и поражает то, насколько это удивительное место».
Поездке лицеистов посвятили отдельный выпуск новостей на телеканале «Россия 24 — Алания». Так исследовательская работа участников поездки стала частью более широкого разговора о культуре и повседневной жизни Северной Осетии, а сама экспедиция показала, что настоящее полевое исследование может начинаться еще в школе.