Ученица 11-го класса Лицея НИУ ВШЭ Элима Афзалшоева завоевала бронзовую медаль на международной экологической олимпиаде в «Сириусе». Вместе с ней Россию представляли еще четыре школьника. Элима рассказала «Вышке.Главное» о подготовке к соревнованию, командной работе, практическом туре в Сочинском национальном парке и о том, почему хочет продолжить заниматься экологией в университете.
Российская сборная завоевала на международной олимпиаде одно золото, два серебра и две бронзы. Также уже третий год подряд команда РФ занимает первое место в командном зачете.
О победе
В этом году конкуренция на олимпиаде оказалась крайне высокой. Только когда я увидела свои баллы, подумала, что, скорее всего, стала медалисткой. Но все равно было много сомнений, и оставалось лишь ждать награждения. Когда я узнала о победе, поняла, что проделанная работа имела результат, и была счастлива.
Самым сложным оказалось научиться работе в команде. Форматы международной олимпиады и Всероссийской олимпиады школьников различаются, так что приходилось каждый день узнавать и запоминать много нового материала, причем на английском языке.
Этапы олимпиады
Особенно запомнился командный практический тур, наиболее объемный и сложный. Он делился на два этапа — полевой и лабораторный. На основе данных, собранных в результате геоботанического анализа, химического анализа проб почв и воды на территории Сочинского национального парка, нам с командой нужно было сформировать экологический вывод и предложить практические решения проблем, которые мы обнаружили в ходе нашего анализа.
Об учебе и экологии
Интерес к экологии появился у меня в 8-м классе, когда я увлеклась биологией и начала участвовать в олимпиадах. Я решила написать ВсОШ по экологии и стала замечать, что у меня хорошо получается и мне нравится это направление.
Экология фокусируется на причинно-следственных связях, объясняет процессы в природе и позволяет увидеть мир как единую систему. Чем больше я погружалась в изучение экологии, тем более системно начала мыслить. Мне также интересна область международных отношений, которая основывается на решении глобальных экологических проблем. Экология — междисциплинарный предмет, и за счет этого при изучении ты узнаешь многое в самых разных направлениях — от химии и биологии до социальных наук и экономики.
О Лицее НИУ ВШЭ
Лицей НИУ ВШЭ предоставляет все возможности для успешной учебы. После олимпиадного сезона я полностью направляю все силы на усвоение школьной программы, учителя помогают и с пониманием относятся, если что-то не успел или не понял.
Лицей дал мне представление о том, что такое олимпиады в принципе. Дал мне окружение из заинтересованных в олимпиадной деятельности людей, которые мотивировали меня и давали надежду на то, что все возможно и все получится. Также у нас сильные преподаватели химии и биологии, и те знания, которые я приобрела в лицее, во многом повлияли на мой результат на международной олимпиаде, особенно в практическом туре.
О будущем и планах
Хочу заниматься экологией и решением проблем глобальной повестки. В будущем планирую поступить в НИУ ВШЭ, в частности на магистерскую программу по экономике. Такие знания необходимы в экологической сфере, и я бы хотела хорошо разбираться в этом направлении.