24 апреля состоялась Международная патриотическая акция «Диктант Победы». Одной из площадок проведения по традиции стал корпус Высшей школы экономики на Старой Басманной. Проверить свои знания в области истории, а также побороться за возможность попасть на Парад Победы пришли студенты и сотрудники университета.

В 2026 году «Диктант Победы» писали в восьмой раз. Число участников акции в 2025 году превысило 2,75 миллиона человек из 97 стран. Площадки создаются на Международной космической станции, на нефтяных платформах, на полярных станциях, на железнодорожных вокзалах и в аэропортах, на бортах авиарейсов. Федеральные победители «Диктанта Победы» получают билеты на Парад Победы 9 мая, а ученики старших классов — льготы при поступлении в вузы.

В этом сезоне главной темой «Диктанта Победы» стал юбилей — 130 лет со дня рождения маршала Советского Союза Георгия Жукова. Часть вопросов теста касалась его полководческого таланта, ключевых операций и роли в Победе в Великой Отечественной войне.

Тест также включал вопросы, касающиеся: юбилейных дат 2026 года, в том числе 85‑летия начала Великой Отечественной войны;

сражений, имен героев, их оружия и боевых наград;

фильмов, книг, песен о войне 1941–1945 годов.

«“Диктант Победы” — это масштабная международная акция, которая проводится на тысячах площадок по всей стране. Кажется правильным и естественным участие в ней такого крупного, значимого университета, как Высшая школа экономики, — говорит Кетеван Георгадзе, заведующая Бюро молодежной политики ФГН НИУ ВШЭ. — Также неслучайно и то, что с 2023 года “Диктант Победы” проводится на площадке факультета гуманитарных наук, где готовят специалистов по истории».

Кетеван Георгадзе добавила, что многие студенты, пишущие диктант в Вышке, участвуют в акции со старших классов школы, для них это уже традиция. «Для студентов, живущих в ежедневной гонке за успеваемостью, это отличная возможность проверить свои знания в спокойной комфортной обстановке, не переживая, что результаты повлияют на место в учебном рейтинге», — добавила она.

Студенты рассказали «Вышке.Главное», почему пришли на диктант.

Илья Гущин, ОП «Востоковедение», 1-й курс

— Я изучаю японский. Япония сыграла свою роль во Второй мировой войне, в том числе поэтому я интересуюсь этой темой. Но и в принципе сильно увлекаюсь историей. Я впервые писал «Диктант Победы» в 11-м классе, результат был средний. Сейчас я бы хотел победить и попасть на Парад Победы. Это очень почетно.

Каждый должен помнить о той войне и нести эту память, передавать ее следующим поколениям.

Анжелика Завьялова, ОП «Монголия и Тибет», 1-й курс

— Я участвовала в «Диктанте Победы» еще в школьные годы, но в университете пишу его впервые. Увлекаюсь историей, а здесь всегда вопросы интересные, но сложные, так что не думаю, что будет высокий балл. Но от этого только интереснее.

Анастасия Королева, ОП «Монголия и Тибет», 1-й курс

— Первый раз решила попробовать свои силы в «Диктанте Победы», поскольку мне интересна история и конкретно эта тема. Я заранее не готовилась, решила воспользоваться знаниями, которые получила за годы обучения. Такую акцию важно проводить, и в университете в том числе: люди не должны забывать историю. Нужно помнить, чего стоила Победа.

Алина Гарифуллина, ОП «История», 3-й курс

— Великая Отечественная война — это такое историческое событие, о котором мы все должны помнить. Я не придерживаюсь позиции, что знание истории позволяет не повторять ошибок прошлого. Технологии развиваются, но люди не меняются, их ментальность остается прежней. И для меня Великая Отечественная война — это в первую очередь подвиг народа.