В Тульской области впервые встретились 400 финалистов Всероссийского конкурса наставников «Быть, а не казаться». Участники из 67 регионов страны начали совместную работу, в ходе которой им предстоит пройти конкурсные испытания и обменяться наставническими практиками. По итогам финала будут определены 106 победителей в шести номинациях. Торжественная церемония награждения состоится 18 октября в Ледовом дворце Тулы.
Приветственное слово финалистам направил Президент России Владимир Путин: «Всех вас объединяет искреннее стремление внести свой вклад в воспитание подрастающего поколения на непреходящих духовно-нравственных ценностях, идеалах патриотизма и гражданственности. Знаю, что вы достойно прошли предварительные этапы конкурса, ярко продемонстрировали свои профессиональные качества, умение работать с молодёжью. Убедительно подтвердили, что наставничество для вас – это призвание и дело всей жизни».
Президент также поблагодарил финалистов за их труд и пожелал успехов и вдохновения.
В первый день программы участники прошли иммерсивную игру «Наставники в деле» и встретились на установочных сессиях, посвященных предстоящим конкурсным испытаниям. Им также рассказали о возможностях дальнейшего развития в профессиональном наставническом сообществе.
«В жизни каждого из нас есть люди, которые помогают поверить в себя, найти свой путь и сделать первые шаги к мечте. Это родители, учителя, тренеры, товарищи, а также настоящие защитники Отечества — участники СВО. Быть наставником – большая ответственность, ведь важно уметь делиться знаниями и опытом, поддерживать в трудные моменты и вдохновлять собственным примером. Именно таких людей объединяет конкурс "Быть, а не казаться", который проходит благодаря решению Президента России Владимира Путина. В этом году он объединил рекордные 80 тысяч заявок, из них всего 400 дошли до финала. Наставники на протяжении недели будут проходить конкурсные испытания и обмениваться практиками работы с молодёжью. Мы хотим, чтобы у них было больше возможностей для развития, обмена успешными практиками и реализации новых инициатив. Ведь чем больше рядом с молодыми людьми настоящих наставников, тем больше у них возможностей раскрыть свой потенциал и внести вклад в будущее своей страны», – отметил руководитель Росмолодёжи Григорий Гуров.
Финалистам предстоит не только бороться за победу, но и вместе обсуждать современные практики наставничества, разрабатывать новые методы и подходы. Победители будут определены по совокупности баллов за финальные испытания: эксперты будут оценивать не только результат, но и то, как участник аргументирует свою позицию и работает в команде.
И.о. руководителя Роспатриотцентра Росмолодёжи Дмитрий Степыко подчеркнул: «Патриотизм начинается не с лозунга, а с ответа на вопрос: "В чём мой личный вклад в развитие страны?". Любовь к Родине проявляется по-разному: кто-то защищает интересы государства, кто-то учит детей, спасает людей, сохраняет историческую память, развивает свои города, занимается поисковой деятельностью, помогает семьям и ребятам в сложных жизненных ситуациях. Именно так патриотическое воспитание даёт возможность молодому человеку почувствовать сопричастность к судьбе страны и понять, что Россия – это его семья, его улица, история его предков, его труд и его собственные решения».
Во второй день участники перейдут к содержательной работе в формате сессий, тематических клубов, лекций и открытых встреч. Они также примут участие в интерактивных играх-симуляциях, защитят собственные проекты перед экспертами, которые будут оценивать способность применять наставнические подходы на практике.
«Для меня само участие в конкурсе уже важно, ведь здесь виден вклад каждого человека и каждого региона в одно общее дело. Я представляю проект о технологическом патриотизме. Мы привыкли говорить о любви к Родине через историю, культуру, книги, но сегодня у каждого молодого человека есть возможность создавать будущее своей страны собственными руками. Поэтому в своём проекты мы работаем со стартапами: дети придумывают идеи, собирают команды, создают продукты и видят, что могут быть не только потребителями технологий, но и их авторами. Мне хочется, чтобы ребята знали: всё новое не всегда должно приходить откуда-то извне – ты сам можешь создать это здесь, дома, и своим трудом сделать страну лучше», – рассказала финалист номинации «Наставник лидер» из Псковской области Ирина Белова.
Номинации конкурса «Быть, а не казаться» отражают разные траектории наставнической работы и позволяют раскрыть потенциал специалистов из самых разных сфер. Номинация «Начинающий наставник» предназначена для тех, кто делает первые шаги в наставничестве, но уже готов вести за собой. В номинации «Опытный наставник» соревнуются те, у кого за плечами большой опыт и значимые достижения в работе с молодёжью. Номинация «Наставник лидер» — для координаторов и руководителей программ, которые выстраивают системные решения и задают вектор развития в сфере воспитания. В категории «Наставник на службе» участвуют представители силовых ведомств и военно-патриотических организаций, чья работа связана с формированием у молодёжи чувства долга и ответственности перед Родиной. Номинация «СВОйнаставник» — для участников и ветеранов специальной военной операции, чей личный пример и жизненный опыт становятся опорой для подрастающего поколения. Новая номинация 2026 года – «Быть примером» – предназначена для специалистов, работающих с детьми с девиантным поведением. В ней принимают участие сразу два человека: наставник и наставляемый.
«Я работаю в Министерстве иностранных дел РФ, и для меня дипломатическая служба – это не просто профессия, а форма служения Родине, которая становится частью жизни. В нашей системе всегда была сильна преемственность: ещё со студенческой скамьи рядом с тобой находится старший товарищ, который передаёт не только профессиональные знания, но и традиции, ценности, отношение к своему делу и стране. Мне самому повезло встретить таких людей, поэтому в какой-то момент стало естественным передавать этот опыт дальше. Для меня наставничество – это своего рода долг перед теми, кто однажды вложился в тебя, и перед следующим поколением. Поэтому представить себя вне наставничества я уже просто не могу», – отметил финалист номинации «Наставник на службе» из Москвы Никита Титов.
Всероссийский конкурс наставников «Быть, а не казаться» помогает находить и поддерживать талантливых наставников, распространять успешные практики патриотического воспитания и создавать возможности для профессионального развития специалистов в этой сфере.
Перед финалом участники успешно прошли окружные этапы, которые состоялись в Тюмени, Красноярске, Владивостоке, Волгограде и Суздале и объединяли представителей всех федеральных округов.
Всероссийский конкурс наставников «Быть, а не казаться» реализуется третий год по поручению Президента России Владимира Путина, а с 2025 года проходит в рамках национального проекта «Молодёжь и дети».
Организатором выступает Роспатриотцентр Росмолодёжи при поддержке Минпросвещения России, Минобороны России, Всероссийского общественного движения наставников детей и молодёжи «Наставники России», Движения Первых, Центра «ВОИН», АНО «Больше, чем путешествие» и других. Информационные партнёры конкурса: ТАСС, News.Ru