Молодым политологам рассказали о единых учебниках по истории и обществознанию

Чиновники и эксперты обсудили «ценности и нравственные ориентиры» российского общества и рассказали о новых учебниках истории, обществознания для школьников и курсе основы российской государственности для студентов. Дискуссия об этом состоялась на форуме «Дигория» для молодых политологов, который проходит в Нижнем Новгороде.

Воспитательная стратегия

Министр просвещения Сергей Кравцов рассказал участникам форума о том, что система школьного образования является «стратегическим приоритетом государства». По его словам, сейчас, анализируя дореволюционный, советский опыт и нынешний, чиновники приходят к выводу, что важна системность образования. «[Должно быть] единое содержание, единые стандарты для каждого школьника, который обучается в любом регионе нашей страны, – отсюда и качество образования», – заявил Кравцов.

Среди приоритетов государства он выделил воспитание. Сейчас, по его словам, такая работа реализуется в виде исполнения гимнов в школе, уроков «Разговоры о важном» и формирования Российского движения детей и молодежи. С сентября 2023 г. во всех российских школах будут работать советники директоров по воспитательной работе – это молодые люди, получившие педагогическое и психологическое образование, которые станут организовывать внеучебную деятельность, сказал министр. Изменения, по его утверждению, позволят занять школьников «полезным делом».

К концу года Минпросвещения обещает запустить портал, который позволит школьникам в закрытом режиме получать профессиональную консультацию психологов.

Учебник по истории

Советник департамента по координации вопросов государственной политики в исторической и гуманитарной сферах управления президента по общественным проектам Юрий Никифоров представил сигнальный экземпляр единого учебника по истории для 11-го класса (готов такой же учебник и для 10-го класса). Преподавание по ним начнется уже с сентября 2023 г. Линейка единого учебника для 6–9-го классов еще разрабатывается.

Рабочую группу по созданию единых учебников возглавляет помощник президента Владимир Мединский. В частности, учебник истории для 11-го класса заканчивается главой о событиях 2022 г. – она посвящена конфликту на Украине и спецоперации. Никифоров напомнил, что президент Владимир Путин удивился 65 учебникам по российской истории (это было в 2013 г.). После этого был разработан историко-культурный стандарт, которому должны были соответствовать все учебники по истории, затем были разработаны три линейки учебников по истории.

«И с конца прошлого года началась работа над единым учебником», – напомнил Никифоров. Единый учебник истории, сказал он, содержит перечень имен и событий, которые должны знать все школьники. По его словам, сейчас России противостоит идеологический противник: «Он хочет, чтобы историю в разных регионах нашей страны изучали по-разному. Приведу образный пример: есть лошадь – и он [противник] хочет, чтобы в одной школе изучали строение задней части лошади, в другой изучали строение головы лошади. А в целом никто лошадь не увидит».

Учебник по обществознанию

Также молодым политологам рассказали и о работе над единым учебником по обществознанию. По словам доктора политических наук Елены Бродовской, существующие учебники по обществознанию не соотносятся с жизнью: «Это не о России и не для России. Более того, там нет образа светлого будущего».

По ее словам, там прописана система координат, при которых на выходе, после обучения, получается «некое существо без чести, совести, самосознания, в нем ярость благородная не вскипит».

Именно поэтому сейчас ведется работа над единым учебником по обществознанию, сказала она: «Это ответ национально ориентированной системы образования вызовам западноцентризма». По ее словам, в учебнике должна быть «Россия-центричность». «Нужно уходить от штампов, которыми полны все гуманитарии. Отношение общества и власти сейчас рисуется как борьба и конфликт, и если ты в нем не участвуешь, то ты лузер. Но все устойчивые цивилизации – Китай, Индия, Россия – они про партнерство, соучастие, а не борьбу и конкуренцию. Это другая система координат», – полагает Бродовская.

Основа государственности

Также на форуме рассказали про курс основ российской государственности, который с сентября 2023 г. будет введен для студентов-первокурсников всех российских вузов. Рассказывал о нем проректор РАНХиГС, руководитель проекта «ДНК России», который разрабатывал курс, Андрей Полосин. Он начал с того, что задал молодым политологам три вопроса, спросив, кто поддерживает ту или иную сентенцию.

«Государство – это легитимный институт насилия», – и часть молодых людей подняли руки.

«Государство – это институт системы договоренностей», – рук поднялось больше.

«Государство – это проявление божественной воли в отношении людей», – рук почти не было.

Полосин заявил, что человечество всегда пыталось себя осознать – и в этом «нет ничего нового». «Бывают разные периоды, в том числе когда очень важна точность постановки проблем – и мы сейчас как раз живем в такой момент», – считает он. По его словам, сейчас предстоит сформулировать вопросы и найти на них ответы, «то, что впишут в скрижали», считает он.

Полосин рассказал, что по основам российской государственности готовы три учебника – разработаны МГУ, МИФИ и Ярославским госуниверситетом. По его словам, над курсом работали историки, политологи, социологи, экономисты, правоведы, культурологи и удалось выработать нечто общее среднее, что определило, что такое «страна, цивилизация, мировоззрение, государство». «Важно ответить на вопросы, что такое государство, какую роль оно играет, что такое человек, что такое общество, что такое территория и планета Земля. И один из самых важных вопросов – где здесь понятие веры, духовность», – сказал Полосин.

Проходила дискуссия в «Академии Маяк» им. А. Д. Сахарова.

Выходя в коридор после дискуссии, молодые участники форума видели на стенах цитату из нобелевской речи академика Андрея Сахарова: «Прогресс неизбежен».